le développement du langage des enfants

  Comment développer la langue 1-3 ans l'enfant .
  le développement du langage des enfants est beaucoup d'étapes, de ahukanya, bavardage, onomatopées pour les premières syllabes, des mots, des phrases simples psychologues et éducateurs modernes soulignent que la génération actuelle d'enfants chaque année de plus en plus de troubles de développement du langage. Cela est dû non seulement à l'état de santé général, mais aussi les méthodes de l'éducation (ou plutôt, l'absence de celui-ci).
  Vous devez faire attention à comment et ce que dit votre bébé à un âge précoce. Ensuite, il serait long et difficile de se engager avec un orthophoniste, et aller à l'école "avec de la bouillie dans la bouche". Comment pouvons-nous aider les enfants qui commencent à parler?
  Ces différents
  le développement du langage des enfants individuellement! Quelqu'un commence à parler en phrases années, affectant autour de son éloquence. Quelqu'un dans deux ou trois et certains préfèrent la langue des signes et les expressions faciales.
  Compétences?
  Au année.   À cet âge (et versions antérieures) enfants ont entendu la bonne copie, prononcer certains mots et des syllabes. Bien que le vocabulaire d'un enfant en particulier, "bye-bye" (au lieu de dormir), "s" (au lieu), sont «bi-bi" (au lieu de la voiture), "AB-AB '(au lieu de chien) et ainsi de suite. D. Quel faire du? Lire autant de livres, régurgiter, répéter ce que dit votre enfant, la traduction mot à la langue «adulte», commenter toutes vos actions. Devenez un véritable artiste avec un riches et vivantes expressions faciales.
  Dans les deux.   En cette ère de vocabulaire actif et passif considérablement enrichi enfants. Ils comprennent déjà beaucoup, mais d'exprimer encore toute la gamme des sentiments ne peuvent pas. Enfants déforment et réduisent les mots perdent leurs sons, phrases parlent, soi-disant «style télégraphique." Pendant cette période, les enfants utilisent activement la langue des expressions faciales et des gestes. Que faire? Il est temps d'apprendre et chanter des chansons avec eux.
  Dans trois . Depuis le bébé est déjà possible d'avoir un cœur. Il principalement intéressés par les mots désignant des objets associés à ses activités quotidiennes, les désirs et les comportements. Il offre semble adjectifs et les adverbes, il peut donner des caractéristiques qualitatives des personnes et des objets. Que faire? Continuez à lire, chanter et juste parler avec votre enfant sur différents sujets: la météo et la nature, les gens et les jouets des animaux et des oiseaux.
  CONSEILS orthophonistes
? Ne soyez pas nerveux si l'enfant dit est faux. Maintenant, il ya un processus naturel et active de l'apprentissage de la langue maternelle. Le bébé ne est pas aussi développé articulation et de penser à trois ans pour devenir un haut-parleur. Son heure de gloire viendra, et il va apprendre à parler magnifiquement et intelligemment.
? Ne vous précipitez pas pour corriger le bébé, ne dit pas: «Ce est faux! Répétez l'opération pour la maman! "Juste un exemple de la façon de: précisément et clairement tous les sons prononcer des mots correctement stress et construire des propositions. Parlez-en à l'enfant lentement, un peu plus fort que d'habitude, et émotionnel.
? En Savoir Plus,   jouer à des jeux   le développement de la motricité fine, faire doigts de massage et de palmiers, doigt engagé dans les jeux.
? Développer la respiration. Acheter un moulin à vent de jouet et aussi souvent que possible coup sur il. Enseignez à votre enfant à souffler, faire une profonde respiration, expirez pour les lèvres tube. Ne pas respirer l'air de «joue»!
? Laissez votre ami devient un miroir. Vous pouvez faire des grimaces devant faire bon usage. Étirez les lèvres, rendre une paille, de la bouche largement ouverte, la langue de vыsovыvayte - donc vous faire de la gymnastique d'articulation.
? Pensez histoire de la langue de travail. Bouche - une maison, il est nécessaire de rétablir l'ordre, des murs peints (joues) et le plafond (le ciel). Et il peut se transformer en un champignon qui pousse, pousse vers le ciel (Cet exercice étire langage bien bride).
  Movchun.   Si l'enfant ne parle pas (prononcer certains mots, mais je ne vais pas condamner) à trois ans, il ne est pas considéré comme une pathologie. Peut-être que tu seras sage philosophe, et non pour ce qu'il a pulvérisé les mots. Mais sérieusement, il pourrait être très grave, une lésion cérébrale traumatique, physiologique ankyloglossie, les problèmes de la nature mentale et émotionnelle. Il en sera de profiter de conseils psychologue, psychiatre, neurologue, rhino-laryngologiste et orthophoniste.  

  Comment développer la langue de l'enfant

  Le développement de la parole 123 les années de l'enfant
  Développer la voix et le souffle. Dans l'activité de la parole impliquant ouïe, la vue, la pensée, la voix, la respiration, la mémoire et l'attention. Vous devez commencer par le développement de l'attention auditive. Que nous sommes engagés dans les premiers jours de la vie du bébé, en lui donnant un hochet de main. Dans un an plus tard et nous pouvons faire des leçons développement du langage plus conscient. Commencez par chanter, chanter toutes les voyelles avec une articulation claire de hauteur et de résistance différent. Cet exercice est bien entraîné respiration. Développer souffle que tout exercice. Nous savons que si le bébé est la respiration faible, les prononçait être sons calme et claire, et certains, il ne est pas en mesure de dire.
  MEET verbe . "Show" verbe de l'enfant: sauter, courir, caressant, encerclant, se laver, se accroupir, grimper. Vous pouvez utiliser une aide visuelle sous la forme d'un ours en peluche ou une poupée. Minuscule sera intéressant de voir ce qu'ils font ses jouets préférés. Puis lui demander de montrer comment il mange, dort, sauter et ainsi de suite. D. Nous pouvons organiser un jeu dans lequel l'enfant se réunira avec des noms, adjectifs et adverbes. Partie à l'origine de la nouvelle langue dans son dictionnaire passive, puis pénètre active.
  Prépositions MEET . La syntaxe est toujours donnée aux enfants ayant des difficultés. Cela comprend la maîtrise de toute langue. La pierre d'achoppement (ce est à dire, même chez les adultes) est l'utilisation correcte des prépositions. Commencez par le plus simple. Pour ce jeu, vous avez besoin d'une aide - un jouet préféré de votre enfant. Parlez-moi le texte suivant: "Doll Masha allé faire une promenade. Laisser jouer à cache-cache. D'abord, elle se rendit à la piste, puis se est caché sous la table, nous avons couru après elle, et elle qui se cache derrière la crèche. Poupée fatigué et se assit pour se reposer sur une chaise. Ensuite, notre Mary caché dans le placard "prononcer clairement prépositions, soulignant leur intonation. Posez votre bébé, "Où est Marie? »
  DES JEUX
  "Poursuivant la ligne" . Les deux ou trois ans, votre enfant probablement déjà familiers avec l'héritage des classiques pour enfants. Commencez par lui disant célèbre poème et demander à la ligne d'arrivée, ce qui en pause tonale.
  Par exemple:
  Je aime mon cheval,
  Prycheshu ses cheveux lisses,
  Combs queues lissées
  Et aller à cheval à visiter
  Les premières offres . Ce jeu encourage l'enfant à construire les premières phrases simples. Inviter lapin ou ours sur le thé (vous pouvez détenir des biens et faire croire que vous pouvez, à l'aide des plats de jouets pour enfants). Dites à votre enfant: "Qu'il appelle le lapin de boire du thé. Dites-lui, "Zaya, allez! "." Si votre enfant ne est pas inclus dans le jeu, vous appelez l'invité par lui et geste de la main invitant. Répétez plusieurs fois le geste et la phrase.
  "C ki? Qu'est-ce que c'est ça? »   Ce jeu aidera votre enfant à utiliser l'expression de deux mots:. "Ours", "une machine", "papa", "cette fleur» et ainsi de suite D. Combien de fois un enfant peut se poser la question: "Qui est-ce? Qu'est-ce que c'est ça? »
  Le jeu «éduquer Bear" . Choisissez ne importe quel héros et profiter de son éducation: "Michael, nous allons dormir! "" Michael, vous mangez de la bouillie? "" Michael, attraper la balle! "Et ainsi de suite. Etc., Ce jeu permettra d'enrichir le vocabulaire de votre enfant.
  Passif dictionnaire
  L'enfant assez un mot pour signaler leurs besoins «plus», «non», «oui», «non», «veulent». Mais pour comprendre ce qui se passe dans le monde extérieur, il a besoin pour se approvisionner en vocabulaire passif. Accumuler de nouveaux mots chaque jour, vous pouvez, mais ne charge pas le gamin compliqué. Il ne les comprend pas encore, tout confus. Dans le jeu, sur un pied, tout en mangeant, baignant le langage de bébé et le point à de nouveaux sujets, de leur qualité et de performance.