Peu de gens savent comment enseigner un enfant dans le pot 1 année correctement. Ce ne est pas un processus rapide - un bébé à cet âge ne comprends toujours pas les mots des parents, il est difficile de comprendre ce qu'ils veulent de lui. Si vous toujours l'intention d'apprendre à votre enfant à passer à la casserole 1 an, alors cet article est pour vous.
  Ce processus est réflexive, cet enfant ne sera pas comprendre l'essence de toute l'affaire. Surveiller l'enfant commence à uriner environ 25 ans.

  Ne vous précipitez pas pour habituer le bébé pour aller au pot si

  Vous avez déménagé dans une nouvelle résidence.
  Un enfant a récemment déménagé maladie.

  Si vous la situation familiale tendue (conflits entre cohabitants qui sont gravement malades, etc.).

  Former un enfant dans un pot

  Comment apprendre à un enfant à la marmite à 1 an:
  Pot doit être situé dans un endroit bien en vue. L'enfant devrait facilement y accéder.
  Apprenez à votre enfant à prendre de leur propre chef et porter des shorts ou des pantalons.
  L'enfant doit être compétences transférer des messages gestes ou des sons de leur désir de faire de la pauvreté.
  Encouragez votre bébé se il pouvait faire les choses. Ne pleure pas et ne le grondez pas se il a commis une erreur. Enseignez à votre bébé, ce est bon et juste de le faire. Essayez d'expliquer la différence entre l'endroit où les toilettes.
  Évitez les couches à la maison et même dans la journée. Choisissez chiffons et serpillières, comme des flaques sur le sol ne peuvent être évités.
  Parfois sortir sans une couche, mais apportez votre pantalon de rechange.
  Offre d'aller au petit pot le plus souvent, plusieurs fois par jour, et après le réveil et avant le coucher.
  Il sera grand si une famille a un enfant plus âgé, un exemple de quel enfant va apprendre.

  Conditions habituent à le pot

  Le processus d'accoutumance au bébé de pot peut aller un long temps (environ six mois ou plus), afin que les parents doivent être patients et de la vitesse d'obturation. Adulte faut du temps pour apprendre à faire quelque chose que nous parlons ans l'enfant. Nous avons discuté des nuances de base sur la façon d'enseigner à un enfant dans le pot à 1 an.  

  Avant parents sont toujours des tâches qui marque la période donnée dans la vie d'un enfant. D'abord, vous devez comprendre comment introduire les aliments solides, alors comment séparer l'enfant de la poitrine et comment enseigner un enfant de demander pot. Si vous croyez que votre enfant a le temps de contrôler leur sélection, mais ne savent pas comment enseigner un enfant de demander un pot, ne pas démarrer le processus de développement du pot de formation. "Vossedanye« bébé prolongé et fréquent sur le pot ne fera que conduire à la haine du sujet.

  À quel âge peut apprendre à un enfant à la marmite

  Vous devez attendre que la période où l'enfant commence à surveiller et contrôler la vessie et des intestins. Pédiatres répondre à la question "quel âge peut apprendre à un enfant à la casserole" de sorte - environ la moitié.

  Mais tous les enfants sont différents et ne existe pas un comportement stéréotypé avec eux. En un an et demi d'expériences de pot parents peuvent réussir, mais il est au plus de chance ou d'un accident. Vidange régulière le pot est difficile à réaliser.
  Par l'année peut commencer progressivement habituer l'enfant au pot, mais des résultats durables peuvent être attendus. Il est très important pour la louange de bébé, il faut comprendre que le plaisir aux autres, puis il va essayer.
  Il devrait inspirer votre enfant l'idée que des pantalons sales - Ce est très frustrant, et finalement il lui-même convaincu.
  Imitation - l'un des mécanismes importants de l'apprentissage, parce zadavshys demandant comment enseigner un enfant de demander un pot, vous avez besoin de trouver quelqu'un qui va se asseoir sur le pot avec le bébé. Si il n'y a pas d'enfants dans la famille, vous pouvez utiliser le jouet. Mais il faut faire comprendre à votre enfant ce pot - ne est pas un endroit pour les jeux.
  Alors que nous réfléchissons sur la façon d'apprendre à un enfant à demander un pot, il est important de prêter attention à ses compétences. Un enfant peut se asseoir sur le train de pot si elle est libre de se déplacer, se plie, se accroupit, cherche à placer les choses et les jouets à leur place, en essayant d'être indépendant, suit activement les restes sécher après le sommeil pendant la journée, contrôle la vidange peuvent environ 2 heures rester au sec sons et essayer d'exprimer leurs désirs.  

  La littérature pour enfants est riche en une variété d'histoires, des poèmes, des chansons pour tous les âges et tous les goûts. Beaucoup d'auteurs sont bien connus même grands-parents, et tout nouveau. Le choix est énorme, et comprendre qu'il ne est pas si simple. Chaque livre est écrit pour cette catégorie d'âge, il dure, mais chaque enfant est aussi leurs préférences. Un enfant ne était pas un enfant veut écouter des articles de l'encyclopédie et l'autre un adolescent commence à lire "Carlson". Par exemple, depuis combien d'années un enfant peut lire Pouchkine fées? Lorsque votre enfant at-il commencé à lire?

  Quand commencer votre enfant à lire des livres?

  La réponse à cette question ne est pas aussi simple que cela puisse paraître. Quel enfant pourrait comprendre se il ne peut pas parler, et les mots ne comprennent pas? D'autre part, la lecture de départ plus tôt, le meilleur. En outre il ya des livres spécifiquement pour les enfants, avec de belles photos et poèmes de seulement deux lignes. Un enfant ne peut pas comprendre quoi que ce soit, mais il serait bien d'écouter le rythme du poème. Par ailleurs, à la question: "Pour combien d'années un enfant peut lire des contes de Pouchkine", de nombreux enseignants conseillent: "dès que possible." Les poèmes de Pouchkine sont très musical et vers rythmique très belle. Un enfant peut entendre des contes de Pouchkine que des chansons comme des berceuses.

  Les enfants comprennent les contes de Pouchkine

  Voici une autre question qui confronte les parents. Langue Pouchkine quelque peu dépassée, et être capable de comprendre les enfants visés à ces contes. Enseignement et expérience parentale est que les enfants comprennent la langue de contes de Pouchkine. Bien sûr, ils ne comprennent pas tous les mots, certains mots sonnent à eux comme «abracadabra», mais l'intrigue et les contes d'enfants sémantiques Pouchkine perçoivent très bien. Posez des questions sur le sens de certains mots ont les enfants commencent à l'âge scolaire. Donc, pour combien d'années un enfant peut lire Pouchkine conte est devenu clair. La réponse - à partir d'un âge très précoce.  

  Très souvent, les parents commencent à se inquiéter du fait que leur petit enfant ne peut pas distinguer les couleurs. Mais ne vous inquiétez pas beaucoup à ce sujet, parce que dans la plupart des cas, l'enfant connaît toutes les couleurs, il ne comprend tout simplement pas comment appeler correctement. Ils savent que les couleurs sont les enfants de moins de trois ans, afin de leur demander à deux ans de cela n'a pas de sens. Alors, comment apprendre aux enfants à distinguer les couleurs? Vous pouvez jouer avec lui dans un jeu intéressant. Il convient de noter que, en général tous les exercices d'apprentissage à travers des jeux encore.
  Jouer avec la boîte de couleur
  Donc, ce jeu besoin de trouver deux petits récipients pour être collé du papier de couleur d'une couleur. Comme les réservoirs peuvent utiliser ne importe quelle boîte ou même un pot de café sous. Pour chaque couleur sélectionnée trouverez tous les articles de la même couleur. Ces jouets peuvent facilement trouver dans le magasin de jouet - un département spécial pour le développement des jeunes.
  Directement essence du jeu est la suivante. L'enfant doit être donné un jouet appelé pré-sa couleur et demander de le mettre dans une boîte de la même couleur. Soyez sûr d'appeler la couleur. Après le bébé facilement naviguer et d'identifier les couleurs disponibles boîtes de couleur peut être remplacé par un autre.
  Reconnaît la couleur avec de l'argile et des crayons
  En outre grand pour apprendre les couleurs d'argile conventionnel approprié. Dans le processus de modélisation, bébé commence à peine à distinguer les différentes nuances de couleur, mais développe également des habiletés motrices de mains. En outre, l'argile développe magie imagination chez les enfants affecte directement une meilleure perception du monde. Tout aussi bonne aide dans l'étude de crayons de couleur avec des marqueurs est. Ce ne est pas grave si l'enfant n'a pas encore appris à tirer au moins quelques coups qu'il doit faire sur papier. Demandez tout ce que vous devez dessiner une couleur particulière. Si un enfant est mal, il doit être légèrement améliorer, mais en tout cas pas gronder.
  Jeux de tri
  Enfants de l'année apprécieront différents types de jeu tri. Par exemple, vous pouvez créer deux la construction dans différentes parties de la salle. Puis, avec l'aide de machines offrir dés rouges dans un coin, et bleu - dans un autre. Vous pouvez également créer des barrages routiers avec la même couleur, mais quelque part au milieu de mettre une couleur différente. Maintenant, vous devez demander à un enfant qu'il a pris le cube qui est différent. Ces jeux ne seront pas seulement reconnaître les couleurs, mais aussi de développer et de capacités logiques dans un petit enfant. Il sera mieux capable de penser et d'analyser les différentes situations.
  Ne oubliez pas le livre
  Vous pouvez toujours acheter un magasin pour enfants livre intéressant coloré, où chaque page de photos seront affichées dans une palette de couleurs unique. Cette approche permet également d'apprendre rapidement un peu de couleur. Aussi dans ces magasins devraient être des cadres spéciaux avec des inserts en plastique souple. Ils facilitent également l'étude des couleurs de base.
  Premièrement, les enfants sont très dépendants de leurs parents. Sans surprise, toute perception originale dépend directement de vous. Au cours des conversations régulières avec les enfants devraient se rappeler la couleur aussi souvent que possible. Par exemple, si nous demandons à l'enfant de mettre une balle, il est souhaitable d'indiquer qu'il est bleu ou vert. La même chose vaut pour ne importe quel autre jouet, machine, cube, anneau, hochet.
  Ne nécessite pas l'enfant d'avoir deux ans, il fait absolument toutes les couleurs, même se ils sont en mesure de le faire à cet âge. Il devrait juste jouer avec lui plus souvent dans divers jeux éducatifs ou tout simplement discuter. Rappelez-vous que seuls les adultes dépend de bon développement des enfants.