Jeu habile et intelligent, 5e année

  Jeu Script "Egghead et intelligent" pour les élèves de 5


  Le jeu proposé sous forme de parcours intellectuel à la Terre de la connaissance peut être effectuée sans aucune préparation. Assez pour briser les enfants de 5 équipes et équipages préparent 55 pièces de monnaie, jetons pour payer les bonnes réponses. Comme le plomb peut faire la tête froide.
  Vous pouvez également choisir d'offrir aux enfants devise équipage dire haut et fort pendant l'exécution - il est besoin répétitions supplémentaires qui encourage les enfants à communiquer, à se unir. L'auteur propose plusieurs options rechovok, slogans, comme l'endroit où les enfants peuvent faire leur propre.
  Jurys et les juges de ce choix de jeu est requis. Les résultats de chaque équipage de l'équipe seront dévoilés dans le calcul du montant gagné par l'esprit des équipes ". Ce est le scénario dans le jeu au Treasure Island.
  Objectifs:   promouvoir la curiosité chez les enfants; générer une attitude positive à la connaissance des livres; développer chez les enfants la capacité de travailler en équipe; encourager les enfants à chercher de nouvelles connaissances, d'élargir leurs horizons.
  Forme   : Jeu intellectuel.
  Les travaux préparatoires avec les enfants
  Divisez les enfants en cinq équipes par tirage au sort pour choisir chaque capitaine d'équipe. Chaque équipe doit choisir un nom et la devise. La devise devrait dire haut et fort et à l'unisson lors de la présentation des équipes.
  Slogans exemples pour la devise:
  Une bonne raison, que beaucoup d'esprits - mieux!
  Formation - lumière et nevchennya - l'obscurité!
  Charte apprendre dans la vie nécessité!
  Pour donner deux désappris académique!
  Science et les connaissances - notre appel!
  Il aime la science, il sait l'ennui!
  Je veux tout savoir!
  Apprendre, apprendre, et ne soyez pas paresseux!
  Le Matériel:
  a) un jour ou deux heures de classe pour faire 55 petites pièces de monnaie de une à cinq «fuite» de papier épais (disponible en différentes couleurs):
  Une "raison" - 15 pièces;
  2 "raison" - 15 pièces;
  3 «esprit» - 5 pièces;
  4 «esprit» - 5 pièces;
  5 "drain" - 10 pièces.
  Ces pièces donneront les meilleures équipes pour chaque réponse correcte. Avant les heures de classe les pièces doivent ajouter des colonnes à un enseignant de table;
  b) la fabrication de papier attribution lourde "passeport" nationale de la connaissance;
  c) préparer les cartes (bandes de papier), qui ajoutent deux mots aux lettres confuses:
  Faire classe:
  a) si elle est un événement ouvert, vous pouvez dessiner une carte du pays de connaissance. Vallée Cette carte peut être appliqué de nombres premiers enregistrements village nodule, Treasure Island, sentiers forestiers, carrefour de trois routes, capitale Pyaterochka, colonies d'oiseaux et t N..;
  b) vous pouvez simplement écrire sur le tableau le nom du jeu et le transfert du nom de la colonne se arrête cheminement intellectuel, "Chemin forestier», «Vallée des numéros", "Top dossiers", "la confusion", "nodule de village", "carrefour de trois routes", "Capital Pyaterochka "," Treasure Island. "

  heures de classe Pattern


  1. Allocution d'ouverture.
  2. jeu intellectuel "d'intello et intelligent":
  a) la concurrence "des chemins forestiers chaud";
  b) La «Vallée des numéros";
  c) la concurrence "Top Records";
  d) la concurrence «confusion»;
  e) la concurrence "des nodules de Village»;
  e) la concurrence "carrefour de trois routes";
  i) la concurrence "Capital Pyaterochka";
  c) «Treasure Island» - résultats de comptage.
  3. Conclusions.

  I. Allocution d'ouverture


  Enseignant de la classe. Chers gars! Aujourd'hui, nous allons voyager la connaissance du pays. Dans ce pays riche moisson mûrit questions intéressantes et difficiles. Ici, nous allons aller à la collecte de cette culture. Les réponses correctes aux questions couvertes dans IN. ce est à dire - un unités mentale; est le nom de la monnaie de la connaissance. Selon la complexité des questions réponses correctes pièces payées en 1234 ou 5 "fuite".
  Vous aurez également répondre à des questions. Peut-être que vous parvenez à devenir riche en utilisant leurs connaissances et de gagner une monnaie raisonnable. Le dernier point de notre voyage - "Treasure Island". Ici vous calculera gagné monnaie, et celui qui aura le plus, obtenir le titre intelligent et devenir un national de connaissances.
  Dans le voyage nous allons cinq équipages que nous Nommé d'après le vaisseau spatial soviétique. Chaque équipe devait venir avec un slogan associé avec le thème de la raison, la connaissance, la formation, la formation.
  Donc, faire la connaissance: 1 Crew "Est", le capitaine (nom); 2 membres d'équipage "Soyouz", le capitaine (nom); 3 membres d'équipage "Salute", le capitaine (nom); 4 membres d'équipage "Mir", le capitaine (nom) et cinq membres d'équipage "Bourane", le capitaine (nom).
  Lors de la présentation de l'équipe de l'équipage se lever et de réciter à haute voix commandant signaler leur devise.
  Les équipes sont prêtes, prêt à aller. Nous allons visiter l'île et de la ville dans la connaissance du pays. Et partout nous devrions nous attendre question intéressante. Les équipes se relaieront répondre à des questions, ce qui rend la monnaie. Si une équipe ne répond pas à cette question peut de répondre prochain équipage.

  JE JE. Le jeu intellectuel "Clever et intelligent"


  Les «sentiers forestiers chauds»
  (Pour sentence besoin de 10 pièces de monnaie dans une «raison»).
  Enseignant de la classe. Voici le premier arrêt - "Chemin forestier". Ici, nous allons avoir un warm-up - questions qui doivent donner des réponses rapides et précises. Pour la bonne réponse à l'équipage de question reçoit une pièce de monnaie "raison". Toutes les questions séance d'entraînement d'une réponse - le nom d'un animal ou un oiseau.
  Le chef demande aux équipes se relaient (2 questions à chaque équipe). Pour la bonne réponse présente principaux équipes pièces.
  Questions à réchauffer:
  1. passager clandestin. (Lièvre).
  2. Son père Patrykeevna. (Le Renard).
  3. Les Grecs l'appelaient "Arktos". (Ours).
  4. Le deuxième homme. (Dog).
  5. Il a toujours l'air dans les bois. (Wolf).
  6. "A Vaska écoute et mange." (Cat.)
  7. Ce «quelque part Dieu a envoyé un morceau de fromage." (Oiseau).
  8. Qui, "sans crainte du péché," loue coq. (Le coucou).
  9. Il «abus de osleplene la science et la science". (Pig.)
  10. Il est à blâmer est le fait que le loup veut manger. (Agneau.)
  La «Vallée des numéros"
  (Pour le paiement requis 5 pièces 7 «esprit»).
  Enseignant de la classe. Avec des sentiers forestiers nous marchons directement dans les numéros de la vallée. Dans cette vallée sont de plus en plus des questions auxquelles il faut répondre par un nombre quelconque. Réponses pas discuté du prix d'émission - une «raison». Le défi, bien sûr? C'est parti!
  L'enseignant pose une question à chaque équipe:
  1. Combien anneaux sur le drapeau olympique? (5.)
  2. Combien étoiles sur les épaulettes du capitaine de l'armée? (4.)
  3. Combien de musiciens dans le sextet? (6.)
  4. Combien de merveilles du monde? (7.)
  5. Combien de fleurs au ruban St. George? (2.)
  Le concours «Top Records"
  (Besoin cinq pièces de 2 "l'esprit").
  Enseignant de la classe. Maintenant, nous allons monter au sommet des Records. Ici, nous attendons la question de la nature des documents. Chaque question est 2 «fou». Vous pouvez discuter des réponses pendant 1 minute.
  L'enseignant pose la question à 7 chaque équipe:
  1. Qui est la plus grosse planète du système solaire. (Jupiter).
  2. Quels sont l'endroit le plus profond de la Terre. (Fosse des Mariannes dans le Pacifique.)
  3. Quels sont les plus grand océan? (Pacifique).
  4. Nommez le plus grand de sel de mer sur le terrain. (Mer Rouge, la Mer Morte).
  5. Quels sont les animaux les plus marins. (Keith).
  Concours "Confusion"
  (Besoin de 10 pièces de monnaie dans deux «esprit»).
  Enseignant de la classe. Eh bien, vous avez conquis le sommet des Records. Et maintenant nous arrivons à la colonie. Mais les oiseaux ne sont pas vus mais pas entendus. Ils sont égarés dans un réseau de réseaux - toutes les lettres qu'ils mélangés. Vous devez faire les lettres correctement et de la volaille Welling gratuits. Une équipe reçoit un porte-monnaie 2 «fou». Pour remplir cette tâche, chaque équipe reçoit 1 minute.
  L'enseignant donne aux enfants les feuilles de papier sur lesquelles sont écrits de la combinaison de lettres (deux pour chaque équipe).
  1. Verre (bec-croisé)
  LYADET (pic)
  2. AROSOK (quarante)
  ALHAK (DAW)
  3.LVYNAP (Peacock)
  Taisa (Stork)
  4. TSERVOSK (Starling)
  RYNHES (bouvreuil)
  5. NAROVO (oiseau)
  ELHOSCH (clic)
  Une minute se écoula. Se il vous plaît montrer des résultats de décodage.
  Le professeur appelle l'équipe, le nom est prononcé oiseaux qui sont cryptés dans leurs mots. L'enseignant présente une pièce de monnaie pour la tâche.
  Il est bon que nous libérons les oiseaux de confusion et pauvres oiseaux volaient joyeusement à leurs nids!
  Le «nodule Village"
  (Besoin 5 pièces 3 «esprit»).
  Enseignant de la classe. Nous passons maintenant à l'nodule village. Il est ensemble croissant de mots qui sont liés nœuds invisibles. Je vais appeler le mot, et vous devez déterminer se ils sont connectés. Si nodules Guess montrent des mots et porodychayutsya. Et vous obtenez la bonne réponse pour la «raison» pièce 3. La discussion - 1 minute. Écouter problème.
  L'enseignant pose des questions une équipes paient pièces réponses correctes.
  1. Quelles sont les similitudes entre le maître et le chou? (Une racine commune: le «habitant» latin - tête.)
  2. Qu'est-ce que l'orange et la Chine? (Orange en russe - pomme chinoise.)
  3. Qu'est-ce que ASTRA et l'astronaute? (Dans ces mots racines communes:. «Astra» en russe - star astronaute zvezdoplavatel)
  4. Qu'est-ce que le glaïeul et l'épée? (Le mot "glaïeul" est dérivé du mot latin «gladius» - épée).
  5. Quelles sont les similitudes entre le stade et deux minutes (dans le stade grec - une longueur de trajet de 125 étapes qu'une personne est moins de 2 minutes.)
  Les «carrefour de trois routes"
  (5 pièces nécessaires 4 «esprit»).
  Enseignant de la classe. Donc nous sommes sortis du village et nodule étions 4 à la croisée des chemins. Ici, comme prévu, est une grosse pierre. Il répond à la question 3. Choisissez la bonne réponse - obtenir une pièce de monnaie dans quatre «esprit» et de mettre à mal - rester avec le nez.
  Par conséquent, les questions et les réponses. Vous choisissez un seul. Sans discussion!
  L'enseignant pose des questions une équipes paient pièces réponses correctes.
  1. Après l'adoption du christianisme de nombreux Slaves ne pouvait pas lire la Bible parce qu'il a été écrit en grec. Les Slaves avaient pas d'alphabet pour traduire la Bible en slave. Qui a créé l'alphabet slave?
  a) Boris et Gleb;
  b) Cyrille et Méthode; +
  c) Iaroslav le Sage.
  2. Il n'a jamais attaqué soudainement, sans déclaration de guerre. "Je viens à vous," ce qui signifie "Je viens à vous" - avec ces mots, il prévenu l'ennemi, lui donner le temps de se préparer. Qui était ce noble prince?
  a) Jeux;
  b) Sviatoslav; +
  c) Oleg.
  3. Pour les princes appartient phrase: «Il est venu à nous avec une épée, périront par l'épée»?
  a) Dmitry Donskoy;
  b) Yuri Dolgoroukov;
  c) Alexander Nevsky. +
  4. Quel est dit prince Oleg mort?
  a) par une flèche;
  b) d'une crise cardiaque;
  c) morsure de serpent. +
  5. "Sviatoslav se rendit à Constantinople, les combats et de briser la ville." Comme il est maintenant appelé Constantinople?
  a) de Moscou;
  b) Rome
  c) Istanbul.
  Le «Capital Pyaterochka"
  (Nécessite 10 "pièces de monnaie" 5 "vidange").
  Enseignant de la classe. Voici, enfin, le capital et la connaissance du pays - Pyaterochka! Ici se trouvent les questions suivantes, qui doivent être donnés non pas un, mais cinq réponses. Ainsi, vous pouvez immédiatement obtenir une pièce de 5 "fuite". Respecter aucune formation et aucun des pauses tous les membres de l'équipe. Une fois donné cinq bonnes réponses, l'équipe obtient la médaille, si on les laisse au moins une erreur ou faire une pause de plus de trois secondes, l'équipe ne reçoit rien. Alors, écoutez à la question.
  L'enseignant demande commandes de questions. Les enfants répondent sans discussion, se complétant mutuellement.
  1. Quels sont les navires? (Yacht, bateau, sous-marin, croiseur, porte-avions, et ainsi de suite. P.)
  2. Quels sont les avions? (Missiles, avions, hélicoptère, planeur, ballon, satellite, station spatiale, dirigeable, etc.)
  3. Quelle marque de voitures savez-vous? («Volvo», «Mercedes» et «Lada», «Volga», «Volkswagen», «Moskvitch", "Skoda", "Chevrolet" et ainsi de suite. P.)
  4. Quelles sont les danses folkloriques? (Polka, polonaise, Krakowiak, lezginka, Hopak, czardas, samba, rumba et t. N.)
  5. Quel artisanat folklorique russe, vous savez? (Khokhloma, Gzhel, Palekh, Zhostovo, Gorodets, dыmkovo etc.)
  6. Quels sont les écrivains conteurs dans le monde. (Grimm, Andersen, Perrault, Gauf, Lindgren, loups, etc., etc.).
  7. Quels sont les oiseaux de proie. (Aigle, faucon, aigle royal, le milan, le cou, etc.)
  8. Nom cinq oiseaux chanteurs. (Nightingale, oriole, le muguet, alouette, canaris et t. N.)
  9. Nom 5 capitales européennes. (Paris, Rome, Berlin, Londres, Madrid, Oslo et ainsi de suite. P.)
  10. Nom 5 de plantes vénéneuses. (Datura, Daphne, corneille oeil, lys, la belladone, etc.)
  Le concours "Treasure Island"
  Enseignant de la classe. Donc, nous sommes arrivés à Treasure Island! Ici, vous devez calculer combien "fuite" vous avez réussi à recueillir?
  Inclus est la musique, les enfants trouvent des pièces de monnaie.
  Oh, eh bien, notre visite était la plus réussie pour l'équipage (nom). Cet équipage a rassemblé une riche moisson pour et a gagné plus de toutes les devises (le montant des appels). Tous les membres d'équipage sont des citoyens du pays et d'obtenir une connaissance de passeport de ce pays.
  L'enseignant présente une connaissance de l'équipe passeport Pays symbolique. Enfants bienvenus gagnants applaudissements.
  III. Emballer
  Enseignant de la classe. Notre voyage est terminé, mais pas un instant ne se arrête pas le processus d'apprentissage. Toute la vie de l'homme apprenant apprend. De cela, il devient vie plus riche et plus intéressant.
  Imaginez les gars que vous avez demandés après avoir voyagé journaliste demandant de partager leurs expériences. Que voulez-vous répondre? Avez-vous voyagé à la Terre de la connaissance?
  Exemples enfants de réponse:
  - Je aime à chercher des réponses aux intersections.
  - Je ai bien aimé quand nous avons ramassé le long 5 réponses gagné 5 "fuite".
  - Il est intéressant de résoudre la question de mots, nous ne savons pas, mais deviné le sens de beaucoup de mots.
  - Ces voyages sont très utiles parce qu'ils veulent quelque chose après coup d'oeil dans les livres, apprendre quelque chose de nouveau.  




Яндекс.Метрика