Scénario 1 mai pour la maternelle
Scénario 1 mai pour la maternelle
Scénario vacances de printemps
1 mai
jardin d'enfants
Le script pour enfants d'âge préscolaire "May Day". Groupe suivant
1er enfant.
Bonjour, bonjour, May Day!
Drapeaux de levage ci-dessus.
2e enfant.
Bonjour, bonjour, May Day!
Vous Printemps-rouge pour célébrer!
3e enfant.
Bonjour, fête du mois de mai!
Raspevay chansons les plus forts,
Pour ne importe où dans le monde
Les enfants ont chanté avec nous!
Interprétant la chanson ", se interroge le soleil," muses. Abramov.
Faire l'exercice "mains lisses" de la musique. Glier (aller sur le terrain, collecter des attributs).
1er enfant.
May Day est partout dans le monde
Et apporte le sourire aux enfants.
2e enfant.
Partout des fleurs de printemps,
Les enfants rêvent de l'amitié!
Tous les garçons devraient
Dans le monde de vivre et l'amitié!
3e enfant.
Sun, gris, le soleil, gris,
Ne pas épargner ses rayons!
Au Volant.
Blue sky maintenant
Et boulevards verts,
Nous célébrons la fête de mai,
Tous.
Amitié et la célébration du printemps!
Habillage "Oh, l'eau de ruisseau" (chanson folklorique ukrainienne).
Au Volant.
Il est nécessaire pour nos enfants
Dans l'amitié toujours vivre dans le monde.
Et pourquoi mènera histoire
Comme nous l'avons avec les gars
En maternelle nous vivons.
1er enfant.
Ce ne est pas un poisson de plongée dans l'étang -
Ces gars-là jouent dans le jardin
Comme beaucoup de plaisir dans le plaisir,
Dans le très beau jardin d'enfants.
2e enfant.
Dans notre école maternelle
Tout ce que nous faisons se,
Écouter éducateurs,
Aider infirmière.
Au Volant.
Allez, me donner la réponse:
Parmi paresseux-vous pas?
Oh, qui va sur la piste?
Oui, ce est notre maison de bébé!
Apparaît maison de bébé, enveloppé son foulard, sac à la main, où un accordéon et une cuillère. Maison bébé éternue.
Anton
. Bon après-midi.
Au Volant.
Anton, pourquoi êtes-vous chhayesh?
Anton.
Je regarde triste,
Ma tête me fait mal,
Je éternue, je respiration sifflante,
Peut-être que ce est la grippe!
Au Volant.
Ou peut-être vous êtes simplement paresseux,
Assurez-croire et paresseux,
Venez nous, Anton,
Plutôt répondre!
Interprétant la chanson "maison de bébé» la musique. Art. Shainsky, SL. Yuri Entin.
Présentateur
. Tout est clair. Travaillez-vous ne aimez pas, ne pas faire de l'exercice dans la matinée, si malade. Guys, Anton rappellent que
Tous.
Le soleil, l'air et l'eau - nos meilleurs amis!
1er enfant.
appels d'aérobic
Et nous donne la santé,
Aérobic sent
Engager tous les jours.
Sonne la musique chanson "Zverobyka". B. Saveliev (un enregistrement), les enfants sont à deux tours.
Au Volant.
Maintenant les gars
Il faut dire:
Dans le jouet que vous jouez
Et avec eux, vous amical?
2e enfant.
Oui, nous aimons les jouets,
Et ce est avec eux, nous sommes amis.
Nous ne brisons pas des jouets,
Ils ne commettent pas d'infraction.
Au Volant.
Eh bien, alors il est temps
Nous jouer les enfants!
Un jeu de "Qui sera le plus jouet."
(Trois cerceaux, chacun jouets, la conduite du changement.)
Publié Vanka-vstanka, se allonger sur le sol.
Au Volant.
Qu'est-il arrivé aux enfants ici?
Vanka-vstanka pas augmenté.
Quelqu'un doit savoir
Comme ces gars ramasser?
Ce est un jouet amusant
Similaire à l'autre,
Dans sarafan couleur
Et mouchoirs peint?
Tous
. Matriochka!
Matriochka.
Allez, levez-vous, Vanka-vstanka,
Dans zayhrayte balalaïka!
Danse piste "poupées et Vanka-vstanka." Effectués
3e enfant.
Nous printemps jours en mai
Par les bouleaux minces aller faire une promenade.
Let It nous soyons amis,
Habillage début.
Les enfants mènent la danse, la musique. T. Popatenko "Ah oui bouleau."
Au Volant.
Sur la rive hein, en chêne
Raven jouant dans un tube.
Eh bien les gars, miracles,
Raven va nous ici
Encore une fois, de retour à la danse -
Raven splyashet et chanter.
Les enfants mènent la danse "The Raven" (chanson populaire russe).
Au Volant.
Eh bien, les gars, vilain,
Courir dans la cour,
Devenir jeu
Et arranger amusant!
Voici Nadyushka,
Convoque un éventail de personnes.
Un jeu-danse "Tout le monde Nadyusha, dites" (chanson folklorique biélorusse, le traitement S. Polyansky, traduction N. Naidenova).
Au Volant.
Quelqu'un à visiter nous est,
Et ce est la pêche!
Pêche.
Je ai prévenu se asseoir,
Pour les garçons attraper des poissons,
En maternelle apporter
Et tout pryhoschu soupe.
Interprétant la chanson la musique "de pêche amateur». M. Starokadomskoho, SL. A. Barto.
2e enfant.
poisson qui nage dans Vodice,
Rybtsi amusant à jouer
Poissons, poissons-beshketnytsya,
Nous voulons que vous attrapez!
Un jeu de "Catch Fish".
3e enfant.
Ce est ainsi que beaucoup de plaisir que nous avons,
Les jambes sont très désireux de danser,
Pendant les rayons mai
Danser avec nous.
Danse exécutée "Cercle" (mélodie folklorique ukrainienne, le traitement N. Metlova).
1er enfant.
Eh bien, nous vivons ensemble,
Amusez-vous et se faire des amis.
2e enfant.
Girlfriends et amis,
Nous vivons dans un environnement amusant,
Une autre très comme nous,
Dans l'image ne donne pas.
3e enfant.
Nous sommes respectueux de gars
Ne vous disputez pas du tout,
Nous sommes respectueux de gars
Tout dire!
Au Volant.
Notre joyeuse maternelle
Chanter une chanson dans l'ordre!
Exécution "Chanson de la musique de vos amis. Art. Herchyk, SL. J. Joachim.
Au Volant.
Chaque mois de mai, l'amitié heureuse -
Mai répond maternelle!
Lorsque les enfants marchent hors de la salle.
Le script est Jour 1 Avril Poisson d'Avril pour les personnes âgées
Scénario activités parascolaires au 1er Avril », plaisante Factory"
Humour (10-11). Script à l'école
Scénario humour », plaisante Factory" est conçu pour une partie trois classes de l'école parallèle. Tous les mots, les paroles des chansons et remarques pour les trois commandes sont écrites dans le script. Ceci, cependant, ne exclut pas la créativité des étudiants vivant. Les textes doivent être modifiés - les noms des étudiants, des enseignants, des noms de favoris phrases enseignants et ainsi de suite M..
Chaque classe reçoit deux scénarios miniatures (de préférence que les enfants ne lisent pas les rivaux miniatures) et des rimes de mots. Enseignant de la classe distribue rôle dans les miniatures, nommer artistes rimes. Les premières scènes de répétition devraient être menées à la table (lire pour les rôles, la recherche de ton drôle approprié). En lisant ce rôle sera exploré, et vous pouvez effectuer les répétitions sur scène. Il est important de dire aux enfants qui doivent constamment face à l'auditoire et parlent leur réplique fort et clair.
Depuis le jury évaluera pas le texte et d'agir, vous avez besoin de travailler sur les gestes, les expressions faciales, les mouvements des interprètes.
Kolomyyky
. Chaque classe apprend ses chansonnettes "portion", seul le dernier couplet chanté par tous les artistes. Nous devons expliquer aux enfants que chansonnette importante - ne est pas des mots, mais la persistance de courage, le zèle. Dépend de notation équipes.
Célébrités
. Pour le jury doit préparer des plaques avec les numéros 12345. Selon le scénario, chaque équipe prend part à trois compétitions: deux figurines humoristiques et kolomyiky. A chaque étape humour jury présente les estimations et se classe équipes, y compris la réaction du public.
Accessoires et des costumes chaque classe choisit son propre. La principale chose qui était drôle.
Conception sonore:
1. Une chanson de phonogrammes "Cool tu as" ("Star Factory").
2. Kolomyyky.
3. Musique (ou gong) pour perebyvok.
Au Volant. Bonjour chers amis.
Leader. Bienvenue à notre humeur festive dédiée à la Journée de rire!
Au Volant. Aujourd'hui, dans cette salle a permis beaucoup à rire, se amuser
Leader. Rire et épingler!
Au Volant. Eh bien, bien sûr, non sans raison, car ce jour est appelé le Jour de rire!
Leader. Comédiens école professionnelle prochaines vacances!
Au Volant. Mais cela ne signifie pas que même une journée de plaisir nous avons oublié notre routine scolaire.
Leader. Oh, Lenka, eh bien, pourquoi es-tu triste? Avons nous pouvons parler de quelque chose de grave?
Au Volant. Et pourquoi pas?
Leader. Et encore on ne croirait pas! "Tout d'abord Avril - ne croire» - la devise de poisson d'Avril!
Au Volant. Eh bien, rien! Il est dit que la plaisanterie est juste une part de plaisanterie, et le reste
Tous Ensemble. Véritable filet!
Au Volant. Et maintenant cette vérité
Leader. La vérité sur notre vie de l'école!
Au Volant. Afficher un aujourd'hui membres de notre spectacle comique, que nous appelions
Tous Ensemble. «blagues d'usine."
Au Volant. L'équipe de l'usine aiguë et blagues caustiques aujourd'hui produira 10-A, des classes 10-B et 10-C.
Leader. commandes de notation détermineront jury stricte et équitable.
Alternativement sont membres du jury.
Au Volant. Chers téléspectateurs, nous vous avertissent que dans la détermination des équipes de rang, le jury prendra en compte de votre réponse.
Leader. Le plus grand et plus fort vous riez, plus l'équipe d'évaluation.
Au Volant. Selon la note, nous savons où l'humour de classe briller étoiles les plus brillantes dans le ciel de notre école.
Leader. A la fin des vacances nous vous proposons de choisir les meilleurs comédiens plupart.
Au Volant. Donc, regarder et écouter! Leader. Nous invitons les équipes à la scène! Tous Ensemble. Le spectacle commence!
Sonne la musique. Les représentants des équipes sur sur la scène, sont effectuent au hasard deux chansons à la mélodie de la chanson "Cool vous avez."
Vous êtes l'âme de sociétés, Tout ce que vous pouvez rire.
Seulement vous venez à l'école, vous commencez à aiguiser.
Tout ce que vous déchirez leçons, rire les enfants,
Je en souffre à l'école tous les enseignants!
Mais l'humour de l'école blague que vous avez fait,
Et sur scène vous battez que votre classe a gagné.
Et ta blagues quelqu'un rit bruyamment,
Et le jury a déclaré: "Cool! Trop cool! Il a! »
Chorus:
Dur vous frappez, la hâte:
Vous êtes une star! Commencer! Allez, les gens posmeshy!
Cool! Vous frappez la scène!
Vous avez humoriste! Presque professionnel.
L'école toujours clair qu'il ya une blague qui au sérieux
Qui se efface de la peur, nous rire aux larmes.
Après l'école - Disco et amusant KVN
Eh bien, les blagues et farces à l'école chaque enregistrement.
La leçon est le cas, vous voulez - Rire, vous voulez - à pleurer.
Souvent, nous gémissons du fardeau des tâches et des exercices.
Et notre humour nous avons tous toujours amusant,
Nous à «blagues d'usine" manque jamais!
Refrain.
Au Volant. Attention - le premier concours.
Leader. Aujourd'hui, dans notre programme de l'usine affiche la série comique "rompre à l'école et à la maison."
Au Volant. Vedettes dixième.
Leader. Le jury évaluera acteur et réalisateur comédiens atteindre nos trois dixièmes de classes.
Au Volant. Le score maximal pour chaque série - 5 points!
Leader. Voir la première série réalisée par les élèves de la classe A-Ma.
Performance des 10 Une classe
Le rideau se ouvre. Il sonne la musique inquiétante (au début de militants étrangers). Vers le milieu de la scène viennent deux filles et deux étudiants.
Pupille 1. Nous venir à l'école naïve, enfants inexpérimentés.
L'étudiant 1.Hoc Chaque jour, nous nabyrayemosya Mind Tricks, l'agilité.
Apprenti 2. Peu à peu, nous commençons à comprendre que tous apprennent les leçons
Elève 2. Et tous les devoirs ne modifie pas.
1. élève et vient alors la sagesse.
1. L'étudiant sont 3367 façons de zamorochyty professeur de tête et sortir dans des situations difficiles
Apprenti 2. Si vous ne avez pas fait ses devoirs
Elève 2. Si vous êtes appelé à la carte, et vous absolument rien à dire
Pupille 1. Si vous êtes assis en classe et rien entendu.
1. questions plus importantes parce que l'étudiant a été engagé
Apprenti 2. Même si vous ne faites rien et ne savez rien, vous pouvez toujours sortir et éviter «deux».
Elève 2. Mais leçons - un duel intellectuelle sans fin entre les étudiants et les enseignants.
1. Un élève des enseignants apparaît aussi à son zamorochki.
1. L'étudiant et recourt parfois!
Apprenti 2. Puis vient
Tous. Déception complet!
Les étudiants vont sur scène. Ils continuent à changer professeur de chimie, Koshkin, Mychkine.
Professeur de chimie. Oui, les enfants, vérifier des devoirs. Quelle est la réaction d'échange? Koshkin, répondre.
Koshkin. échange de réaction - un
Enseignant. Mishkin, au secours!
Mychkine. Eh bien, cela dépend de quel échange Maryam Joanna!
Professeur de chimie. Comment ce est quoi?
Mychkine. Eh bien, l'échange est équivalent et non équivalente.
Professeur de chimie (ironiquement). Bah Oui? Ce est quelque chose de nouveau dans la chimie, allez, se il vous plaît.
Mychkine. So. Si je ne donne pas Koshkin déduire les mathématiques
Koshkin. Et je Mychkine ne déduit pas la physique
Mychkine. Il est échange équivalent!
Professeur de chimie. Donc, vous naturellement ce devoir et ne pas l'être! Ni Koshkin ou Mychkine! Ce que vous ne pouvez pas donner l'autre?
Koshkin. Droite. Ceci est appelé "échange équivalent».
Mychkine. Cinquante-cinquante, que la moitié est dit aux hommes d'affaires.
Professeur de chimie. Quel est, à votre avis, le «échange inégal»?
Koshkin. Et l'échange inégal, Maryam Joanna est quand vous mettez nous est quelques trois points pathétiques.
Mychkine. Bien que nous allons répondre autant que quinze minutes!
Professeur de chimie. Par conséquent, il devrait y avoir cinquante-cinquante? Faites quatre points - moitié - moitié! Les deux!
Koshkin. Bien que ce ne est pas la réaction d'échange.
Professeur de chimie. Quel est-il, pensez-vous?
Koshkin et Mychkine. Ce est l'éclatement de réaction!
perebyvka de musique. Les étudiants et les enseignants de monter sur scène. Vers le milieu de la scène à l'enseignant de la langue russe, Ivanov, Petrov et Sidorov.
Enseignant. Commencez la leçon de la langue russe. Ivanov, qui vous connaissez une partie de la parole?
Ivanov (confiance, sans hésitation). Je sais que ces parties du discours: premier, deuxième, troisième, quatrième
Enseignant. Nonsense! Asseyez-vous, «deux»! Petrov!
Petrov. Je sais des langues suivantes: arrière-grand (montrer vos mains) et petites, sont minuscules (doigt est dans un pincement).
Enseignant. Brad! Asseyez-vous, «deux»! Sidorov!
Sidorov (rappelle douloureusement). Les parties du discours sont,
Enseignant (la compassion). Eh bien, Kim, et - (invites syllabes), auto-Mo-cent-i-tor-HN-Colombie-Britannique et au cas zheb HN-e.
Sidorov. Ah oui! Indépendant, ceux qui possèdent déjà leurs revenus et le service du pain, ceux qui le ministre à eux.
Enseignant (déçus). Quelle absurdité! Asseyez-vous, deux! Je ne comprends pas, parce que ce est la répétition! Les parties du discours que vous ont été enseignés en première année!
Ivanov. Oh, je étais avec ma mère est allée chez le dentiste!
Petrov. Je étais porc malade!
Sidorov (marmonne). Je ne me souviens pas pourquoi je ne me souviens pas.
Enseignant. Eh bien, ce ne est pas grave! Allez, donnez-moi vos notes, je vais voir vos devoirs. Pourquoi ne pas voir tout mouvement? Ivanov, où est votre devoirs?
Ivanov. Maison.
Enseignant. Ou à la maison et l'amener immédiatement. Je vais vous laisser aller de la leçon!
Ivanov. Vous le voyez dans mon ordinateur et aucun mot de passe je ne peux pas y aller.
Enseignant. Et qui sait votre mot de passe?
Ivanov. Le Papa.
Enseignant. Appelez papa!
Ivanov. Et il voyage!
Enseignant. Proposez vos SMS!
Ivanov. Hey il n'a pas de mobile!
Enseignant. Donc, se asseoir et le faire maintenant, immédiatement.
Ivanov (à contrecœur). En-in-en!
Enseignant. Petrov, et où est votre travail?
Petrov. Vous voyez, Anna M., je ai fait maison, mais pas que!
Enseignant. Que voulez-vous dire, non pas que?
Petrov. Eh bien, je ai dû faire le nombre d'exercice 525 et je ai fait un certain nombre cinq.
Enseignant. Mais cet exercice vous fait en Septembre!
Petrov. Eh bien, oui, mais il est tellement je l'ai aimé, il m'a fait une forte impression
Enseignant (Active ordinateur portable). Que depuis que vous avez un ordinateur portable ne ajoute pas de devoirs! Voici asseoir et de faire tous les exercices de la cinquième à pyatysotoe!
Petrov (à contrecœur). En-in-en!
Enseignant (sarcastique). Sidorov, et où est votre travail?
Sidorov (fait silence sur le front). Ici!
Enseignant (Active ordinateur portable). Ouais, apparemment nettoyer votre ordinateur portable, vous avez tous les exercices là-bas, et salle de classe et à la maison.
Sidorov. Oui il y a! (Lui-même Clap sur le front.)
Enseignant. Comment pouvez-vous prouver qu'ils sont là?
Sidorov. Non, vous devrez d'abord prouver qu'il n'y a rien là-bas!
Enseignant. Arguant primaire. Si vous avez fait vos devoirs, vous savez qu'il ya des parties du discours, et vous ne savez pas, alors voici (Sidorov frapper sur le front), vous ne avez pas! Asseyez-vous et faire tout le cool et tout exercice de la maison!
Tous les élèves de se tenir la tête baissée et kalyakayut dur dans les ordinateurs portables.
Enseignant (essuyant la sueur de son front). Voilà comment nous vivons! La principale chose - de les amener à travailler! Sans travail, Mesdames et Messieurs, ma tête belyberda!
Élèves. Ce est une déception!
perebyvka de musique. Les étudiants et les enseignants de monter sur scène.
Au Volant. Terminé la première série de notre série
Leader. Cependant, déception de l'école ne se arrête pas là.
Au Volant. La deuxième série a préparé la classe 10-B.
Performance de la classe 10-B
perebyvka de musique. Vers le milieu de l'enseignant de la scène de la littérature, Ivanov, Petrov, Sidorov.
Enseignant. Salut les gars. Comment es-tu là de nos travaux à la maison "Guerre et paix"?
Ivanov. Ce sont les dix pages?
Petrov. Eh bien, qui, comme il se est avéré!
Sidorov. Très bon êtes-vous!
Enseignant. Tout simplement génial! Ensuite, je reviens à la recherche deuil pour les tester!
Ivanov tire sa main.
Enseignant. Ivanov, vous avez une question? Écouter.
Ivanov. Vous voyez, Anna M., je travaille maintenant ne peut pas passer.
Enseignant. Qu'est-il arrivé Ivanov?
Ivanov. Vous avez dit que l'idée doit mûrir. Eh bien, je ne ai pas encore mûrs.
Enseignant. Bien sûr, puisque vous commencé à écrire le travail hier
Ivanov. Nuit.
Enseignant. Et je lui ai demandé il ya un mois!
Ivanov. Mais je pensais que ce mois chéri
Enseignant. Mais il n'a jamais mûri?
Ivanov. Bien que rien.
Enseignant. Eh bien, vous mettez "deuce" dans le magazine!
Ivanov (boniment). Oh, Anna M., attendez, ne ai pas, je suis sur pause, vous sont offerts!
Enseignant (ironiquement). Quelles sont toutes à échéance?
Petrov. Juste au Zaitseva brouillard!
Enseignant. Où est votre travail, Petrov? Quelque chose que je ne vois pas trop.
Petrov (fortement). Je ai brûlé dans le four! Il détruit!
Enseignant (peur). Mais pourquoi?
Petrov. Et ainsi, avec un sentiment d'insatisfaction créatrice!
Enseignant. Mais, heureusement, Petrov, manuscrits ne brûlent pas! Et maintenant, nous allons prouver. Allez, dites-moi, quel sujet voulez-vous travailler?
Petrov. Eh bien, "Guerre et Paix"!
Enseignant. Non, le produit de "Guerre et Paix" - un Tolstoï a écrit. Et votre travail comme l'a demandé?
Petrov. Eh bien, il ya quelques images, la nature, les gens.
Enseignant. Ouais, d'accord?
Petrov. Eh bien, le tout dans un verre, oh bouteille!
Enseignant. Eh bien, Petrov, je sens une profonde insatisfaction reste encore à vous demander "deuce".
Petrov. Ne vous inquiétez pas, Anna M., je vais travailler aussi briser offert.
Sidorov (sarcastique). De la même source!
Enseignant. Sidorov, et vous afin que vous rencontrez?
Ivanov. Il suffit donc de lui-même d'accord avec Zaitseva qu'elle peut écrire une œuvre!
Petrov. Je ai d'abord accepté de lui!
Enseignant. Je sens que je vais être très facile à vérifier! Oui, mais où nous Zaitseva?
Sidorov. Ouais, où lapin?
Ivanov. Prohulyuye!
Petrov. Naobitsyala nous insidieuse!
Enseignant. Quelque chose que je ne le vois pas! Oh (prétend avoir simplement remarqué dans les mains d'un ordinateur portable), mais ce est le même ordinateur portable avec son travail. Je note de maman. (Étend la note lit). "Cher Anna Nikolaevna! Aujourd'hui Masha examen à l'école de musique, dans la classe car il ne sera pas. Maman. "
Sidorov. Hey qui nous déduirons travail?
Enseignant. Nous allons devoir travailler un peu en!
Élèves. Encore une fois, bummer!
perebyvka de musique. L'enseignant et les étudiants sont de la scène. Vers le milieu de la scène trois élèves viennent. Ils se adaptent facilement enseignants du magazine dans leurs mains.
Enseignant. Alors, où la craie? Pourquoi conseil sale? Qui est le prochain?
Les étudiants rebondissent et courent en place.
Enseignant. Avec autant ordinaire?
Les étudiants reviennent et courir à travers le bord gauche de la scène. Ils se sont arrêtés et renvoyés vers le public.
Ivanov. Oh, comment cool nous sommes arrivés avec!
Petrov. Oui, jusqu'à ce que nous sommes craie et Duster sera capable domashku vérifier.
Sidorov. Toutes "deuce" set, et nous non!
Les élèves courent en place.
Enseignant (sur le côté). Oh, bien sûr que primitive, n'a pas fait ses devoirs et a couru pour craie et plumeau! Quel que soit venu avec quelque chose de nouveau! (Romantique, rêveur, faisant appel à l'auditoire.) Vous savez quoi, les gars? Et permettez-moi de vous lire un poème sur les mathématiques alors que nous ne apportons pas la craie! "Sur les mathématiques, comme beaucoup de ces sons"
Sonne la musique. Enseignants gestes théâtraux, représentant la récitation. À ce moment, les disciples se produisant sur le bord droit de la scène et sont proches de l'enseignant. La musique se arrête.
Enseignant (heureusement). Voici la craie! (Chant). Vérifiez devoirs!
Élèves. Quelle déception!
Enseignant. Tu paries! Vous avez entendu ce que je ai lu des poèmes ici!
Les étudiants (avec soulagement). Donc ce ne est pas une déception!
Enseignant. C'est parfait. Il ne faut pas détruire notre humeur esthétique. Comme une récompense pour ce que vous avez extrait la craie, je espère que vous dessinez un graphique de la fonction sur la carte: "Igrek X est une condition sine carré".
Ivanov (panique). Oh, et quel est le calendrier?
Petrov (pensif). Quelle est la fonction?
Sidorov (tragiquement). Quel est un sinus?
Sonne la musique. Les élèves tournent le dos à l'auditoire, prétendent que quelque chose parcelle sur la carte. La musique se arrête.
Enseignant. Eh bien, êtes-vous là comme notre calendrier? Décrit?
Les étudiants de retourner faire face à la chambre, qui se étend enseignant affiche coupable.
Élèves. A Écrit
Enseignant (émotion). Eh bien, je savais maison! (Montre une photo de la salle, qui a été peint maison primitive.) Je me demande pourquoi pas de soleil?
Ivanov (stagnation coupable). Ce ne est pas une maison, nous peremalyuvaly tableau de service.
Enseignant. Eh bien, où est la fonction?
Petrov. Eh bien, le devoir, voici une option.
Enseignant. Ou est-ce?
Sidorov (panique). Oh, le Che est-ce? Qui sait?
Enseignant. Eh bien, où votre X?
Ivanov (zdohadavshys coup). A, X - qui est en service aujourd'hui.
Petrov (heureusement). Que nous avons ne sait!
Enseignant. Mais aujourd'hui, nous avons finalement appris! A en juger par le calendrier, votre constante dans la salle de classe - un devoir! Alors gardez cette fonction jusqu'à la fin de l'année. Où balai et serpillière, vous savez? Pour le travail, les amis! Évaluation de la prostavyte de performance dans son horaire. Une marque en mathématiques mis un magazine - deux, deux et deux!
Élèves. Maintenant, ce est une déception !!!
perebyvka de musique. Les étudiants et les enseignants fuyant la scène.
Leader. Nous vous rappelons que vous regardez la série TV "rompre à l'école et à la maison."
Au Volant. Résumé des épisodes précédents.
Leader. De jour en jour, d'année en année à l'école est la concurrence des étudiants et des enseignants.
Au Volant. Certains veulent passionnément quelqu'un pour enseigner quoi que ce soit
Leader. Mais d'autres résistent obstinément cela.
Au Volant. Chaque côté arrive avec leurs propres méthodes pour atteindre la victoire.
Leader. La bataille est avec un succès mitigé.
Au Volant. Mais si l'on parvient à côté haut
Leader. L'autre partie ne inévitablement
Au Volant. Ou, tout simplement, bummer!
Leader. Alors regardez la troisième série.
Au Volant. Dans la bataille venir de nouveaux héros, classe 10-B.
Performance dans la catégorie 10
perebyvka de musique. Sur la scène de rendre chaise. Chaises près alignés professeur de physique, Petrov, Sidorov, Ivanov.
Enseignant. Alors, les gars, ne nous laissons pas distraire! Nous présentons des travaux pratiques sur la gravité.
Ivanov. Donc, nous sommes déjà sans force à tous vos gravité!
Enseignant. Ivanov, prenez votre ordinateur portable avec la physique et aller à la carte.
Ivanov contrecœur tissé et est à côté de la chaise.
Enseignant. Ivanov, debout sur une chaise. Dans une main vous votre ordinateur portable en physique, et dans un autre côté, je vous donnez exactement le même cahier Dasha notre excellent étudiant. Je compte: un, deux, trois, et au détriment de la «trois» vous podbrasыvaesh ordinateurs portables jusqu'à. A commencé! Un, deux, trois!
Ivanov jette ordinateurs portables, avec le cahier Dasha pierre tombe au sol et ordinateur portable Ivanov progressivement abaissé. Tous ne peuvent cacher la surprise.
Petrov. Hou La La!
Sidorov. Ce est une expérience!
Ivanov (debout sur une chaise). Et alors?
Enseignant. Expliquer pourquoi Ivanov cahiers sont tombés?
Ivanov. Et parce qu'ils ne ont pas d'hélice, il ne est pas carnets Carlson!
Enseignant. Et qui pense autrement?
Petrov. Parce qu'ils ne pouvaient pas vaincre la gravité de la Terre!
Sidorov. Accélération ne était pas celle de la Terre Vidirvatys!
Enseignant. D'accord, les gars, gravité rend cette tetradochkam du sol. Mais je ne peux pas comprendre une (fort perplexe.): Quel ordinateur portable Ivanov tombe si lentement et ordinateur portable Dasha pierre vole bas?
Petrov. Parce portable Dasha complète de divers lourde - tâches de pretyazhelыh. Et seules les données enregistrées Ivanov: "d'abord Septembre", puis vide.
Ivanov. Je ai encore là "travail Klasna" est écrit!
Enseignant. Non, ça ne me convainc pas. En termes de physique, ces cahiers sont identiques!
Ivanov (sarcastique). Ouais, il ya juste quelque chose que vous mettez un peu "Pyaterochka" et je - «unité»! Ils probablement encore plus facile!
Enseignant (lever les bras dans la tragédie).
Tous.
Bonjour chers gars!
Qu'est-ce que c'est ça?
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Tous Ensemble.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Tous Ensemble.
Sonne la musique.
Quel cri?
Tous Ensemble.
Tous Ensemble.
Tous Ensemble.
Nous avons chanté chansonnettes vous
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Tous Ensemble.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
»
Maman.
»
»
Au Volant.
Leader.
Maman.
Maman.
Maman.
Maman.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Maman.
Maman.
Maman.
»
Maman.
Maman.
Maman.
Tous.
Au Volant.
Leader.
Au Volant.
Leader.
Au Volant. Sonne la musique.
Leader.
Leader.
Au Volant.
Tous Ensemble.
Sonne la musique.
Chorus:
Refrain.
