Le développement méthodique des activités parascolaires à l'école primaire

  Événement parascolaire dans une école primaire sur le Live, livre!

  But   : Les étudiants de développer le respect de la livre éducatif et artistique.
  Le Matériel   : Exposition de livres, concours d'affiches pour les enfants sur le thème "Protéger le livre! "Poster" Livre de la plainte, ou ce livre voudrait. "

  sessions de cours

  1er présentateur.
  Combien d'étoiles dans le ciel,
  Combien de couleurs dans les bois
  Combien de gouttes dans la rivière -
  Donc, beaucoup de livres sur la terre!
  2e leader.
  Est l'un de la paume.
  Il ya de grands volumes.
  Ils résident
  Avec nous dans les maisons.
  1er présentateur.
  Il enseigne dans le silence,
  Pas question de tout cela signifie?
  2e leader.
  Bien que pas de chapeau, et avec des champs
  Pas une fleur, ou de racines,
  Nous parle la langue du patient.
  Tous.   Réserver.
  Groupe d'étudiants.
  - Un bon livre - le meilleur ami.
  - Il lit beaucoup, il sait beaucoup de choses.
  - Livres à vivre - âge ne est pas très lourd.
  - Réservez votre ami, sans elle que sans les mains.
  - Le livre aide le tas, de sauvetage en difficulté.
  - Lire le livre comme une mouche sur les ailes.
  Chef 1.   Le livre nous parle de notre maison, ses meilleures personnes. Livre - adjoint à travailler pour le travailleur et fermier, médecin et enseignant, agronome et chercheur.
  Leader 2 . Pour comprendre et savoir tout ce qui est écrit dans le livre, la pensée doit être lu lentement, sans pages manquantes. Les livres devraient être protégés!
  Livre . Se il vous plaît, ne me touchez pas avec des mains sales, ne me écrivez pas un stylo ou un crayon - ce est tellement laid!
  Ne pas plier la feuille, profiter de vos signets! Aidez-moi à rester propre, et je vais vous aider à être heureux.

  Scènes "deux livres"

  Leader.
  Une fois rencontré deux livres
  Bavardé avec l'autre.
  1er livre.   Eh bien, comment faites-vous?
  Leader. On demanda à l'autre.
  2e livre.
  I? Oh, chérie, je ai honte à la classe:
  Le propriétaire tiré mes couvertures avec de la viande ".
  Et qui a éclaté lettres de motivation!
  Parmi ceux-ci, il fait bateaux, radeaux et colombes
  Je vais à lettres peur "dragon"
  Puis je me envole dans les nuages!
  Et vous buts côtés?
  1er livre.
  Je ne sais pas ton farine.
  Je ne me souviens pas de ce jour
  Pour ne pas se laver les mains propres,
  Sam étudiant m'a lu!
  A voir, mais mes feuilles!
  Ils ne voient pas le point d'encre.
  Sur place, je ne dis rien à leur sujet
  Et dire quelque chose d'indécent
  Mais je ne lui ai pas enseigner en quelque sorte,
  Un "excellent"!
  2e livre.
  Eh bien, sur mon «trois» va peine
  Je ai même reçu un F la semaine dernière.
  Leader.
  Dans la fable est pas un mystère: Straight Talk
  Et livres et cahiers que vous disciple.
  La chanson "Good Book"
  Mots Mikhalkov.
  Un bon livre -
  Mon compagnon, mon ami,
  Etes-vous curieux, ce est le divertissement.
  Nous passons du bon temps ensemble
  Et notre conversation conduisez lentement.
  Avec vous, mon grand chemin -
  Dans ne importe quel pays, dans ne importe quel siècle.
  Vous me répondez
  Pour chaque question.
  Comme Alesha Peshkov
  Il a étudié et a grandi,
  Ce qu'il d'abord lire le livre,
  Ce qu'il a vu dans la vie,
  Comment ce était amère.
  Vous dites que je prosmyknula courageux.
  Environ pires ennemis
  Et les manivelles drôles,
  Sur les mystères de la Terre et les mouvements planétaires.
  Puisque vous ne avez rien claire.
  Vous enseignez le vrai et vaillant être,
  La nature des gens de comprendre et d'amour.
  Vous me chérissez, vous Banque:
  Sans un bon livre
  Je ne peux pas vivre.
  Leader.   Maintenant les gars, vous entendre des extraits de vos livres préférés. Drôle et grave. Devinez où ils sont.
  1 - et l'étudiant.
  Dans la mer bleue vagues Splash,
  Dans le ciel bleu, les étoiles brillent.
  Un baril flottant sur la mer (Pouchkine A)
  2ème étudiant.
  Connu étapes mesurées
  Deux pieds énormes;
  Quarante-cinquième de la taille
  Je ai acheté il démarre. (S. Mikhalkov.)
  Rapport 3.
  Beaucoup connue depuis longtemps,
  Il est devenu tout petit ami.
  Tout le monde sur histoire intéressante
  Boy signe la ciboulette.
  Très simple et nedlynno
  Il a appelé (Chypollino).
  4 ratio.
  Lui et gai, et nezloben,
  Ce chudachok mignon,
  Avec son patron, garçon Robin
  Et ami - Porcinet.
  Pour lui marcher - vacances
  Et miel odeur particulière.
  Ce singe en peluche -
  Ours (Winnie l'Ourson).
  5 rapport.
  Soirée plutôt être abordée
  Et attendu longtemps,
  Pour moi, dans un carrosse doré
  Conduire à pointage fabuleux.
  Celui qui ce mystère? (Cendrillon).
  6 étudiants . Qui était la fille qui se cachait de la police dans l'impression police cruche à lait? Comment est l'histoire? («Tanya-révolutionnaire." E. Vereyskaya.)
  Retourné Nina se assit et pleura. Pas de mal a été volé le petit déjeuner, mais trop beau chant sur sa tête drôle oiseaux! Et il était très difficile et à son cœur, qui rongeait conscience impitoyable ». («Conscience». A. Gaïdar)
  1er présentateur.
  Le livre va vous montrer tout,
  Le livre vous dira tout:
  Pourquoi le soleil se couche,
  Où surfer battre contre le rivage,
  Où la chaleur et où le froid
  Les feuilles sont brossées avec bouleaux.
  2e leader.
  Si le livre est lu,
  beaucoup de connaissances obtenir
  Mieux apprendre Homeland
  Et plus l'aimer.
  Enseignant.   Pour étudier ou un livre de fiction pourrait utiliser beaucoup de gars que les livres ont toujours été propre, ne oubliez pas que vous devez très soigneusement pour les traiter.
  Bibliothécaire   (Conversation "livre d'histoire»).  

  Heures de classe pour la classe 4 Résumé

  Résumé conversation sur la mode et la beauté pour les jeunes

  Journal oral à l'école primaire "Beauté, mode et du bon goût"

  La Tâche   : Pour se faire une idée correcte de la vraie beauté de l'homme; développer le goût esthétique, approche de bon sens et un sens de proportion par rapport à la mode.
  Préparatifs.
  1. Assurez-affiches
  «Les choses - nos serviteurs, et ils doivent se comportent en conséquence, ou être invisible." (Leonov).
  "Avant de se habiller et nafarbuvatysya, penser, qui se rapportait à son dobyvayeshsya vous? "(VS Kin.)
  2. Offrir des étudiants à atteindre les objectifs suivants:
  Par la 1ère page du magazine orale "Sur la bonne dans la mode et la mode pour de bon»:
  1) Vérifiez soigneusement votre garde-robe. Choisissez choses qui sont hors de la mode, qui ne ya pas longtemps inférieurs aux rêves de beaucoup de fans de la mode. Tenir un mode pas à jour de démonstration de classe.
  2) Choisissez les chansons d'enregistrement dépassées. Pensez pourquoi ces chansons et de la musique rapidement hors de la mode. Si un tel zèle pour rejoindre les tendances de la mode, l'effort et les dépenses de recherche et l'achat manière à la mode possible et complètement inutile pour vous, mais prestigieuse? Donnez des exemples de paradoxes, artificialité, prétentieux et de mauvais goût à la mode dans les vêtements, des chansons, de la musique et ainsi de suite. P.
  3) Prendre part à la compétition "Maîtres et artisans" (démonstration de vêtements et d'autres produits fabriqués par les élèves de la classe).
  4) Préparer une démonstration ludique de vêtements, les coiffures, les plus populaires au moment de gars qui ont le goût esthétique développée.
  5) Répondez aux questions:
  - Pouvez-vous décrire l'homme (en termes de disponibilité du goût, de la dignité, de la politesse, etc.), sachant son attitude à la mode?
  - Que peut dépendre première impression de l'homme?
  - Est-il possible de juger de la profession de vêtements, l'intelligence humaine?
  - Quelles sont, à votre avis, est la base de la poursuite des choses à la mode: la tendance à imiter, le désir d'être «comme tout le monde," la peur d'être stigmatisé comme imparfaite, vers l'arrière de la vie, le désir de montrer leur supériorité sur les autres, quelque chose de se démarquer, de se affirmer?
  - Fournir un père et acheter le droit de porter des vêtements qui veulent?
  Par la 2ème page du magazine, "Si je veux être belle (e)» à l'école:
  1) Continuer phrase (par écrit): «Si je serais le directeur de l'école, je permets aux élèves de porter".
  2) Répondez aux questions:
  - Vous aimez uniforme scolaire?
  - Pour vous proposez pour améliorer la forme (si vous pouvez dessiner un nouveau modèle d'uniformes scolaires pour les garçons et les filles).
  - Compatible avec des décorations et des étudiants d'écoles de commerce robe uniforme?
  Par la 3ème page du magazine "Pour être moderne ou abandonner."
  Écrit répondre à la question:
  - Quelle est votre compréhension de garçon moderne (fille moderne)?
  - Pour être un look moderne et contemporain. Quel est le contenu que vous mettez dans ces concepts?
  - La place des choses dans la vie moderne?

  Le cours du magazine orale

  1-page "Sur la bonne dans la mode et la mode pour de bon."
  Introduction par la conduite (comme l'un des principaux - une jeune fille nommée Fashion, élégamment vêtu et simplement).
  Mode. Laissez nous savoir. I - Mode. Je espère que tout me connaissent. Après avoir discuté de moi, abusé de moi. Ce que je il? Essayez de comprendre à travers vos réponses.
  Sont lire et discuter des réponses aux questions proposées par les étudiants au cours de la formation.
  Commentaires dessus.
  - Actuellement, toute personne cultivée est à la mode. Le désir de plaire aux autres dans leur apparence - une forme de politesse bind homme instruit.
  Mais la mode est évident non seulement dans les vêtements. Parfois profession de la mode qui rend certains jeunes à choisir leur future profession non par nature, mais parce que ce est à la mode. Il ya une «santé de la mode" quand il a soudainement attiré à l'exécution "jogging", la gymnastique rythmique, les nouveau genre médicaments à base d'herbes et ainsi de suite. N. Dans la jeunesse peut même être «jargon de la mode". Nous montrons comment les changements dans l'apparence entraînent souvent des changements dans le comportement humain.
  "Suite à la mode elle-même pas uroduy" - un spectacle humoristique vêtements et coiffures.
  Enseignant. Très souvent, nous voyons des gens habillés à la dernière mode et l'air ridicule. Pourquoi est-ce qui se passe? Essayons de comprendre.
  Les enfants montrent des modèles les plus populaires parmi les gars qui suivent aveuglément la mode et avoir le goût esthétique développée.
  Les étudiants sont invités à évaluer la sélection de vêtements pour les paramètres suivants:. Forme, le style, l'harmonie des combinaisons de couleurs effet, l'âge correspondant, la saison et ainsi de suite P.
  Questions de discussion:
  - Dans ce qui semble bon (mauvais) goût dans le choix des vêtements?
  - Que signifie «être en mesure de porter"?
  - Quels sont les comportements "diktats" ou que la mode?
  Sont lire des extraits des discours de presse
  sur le thème de commentaires de la mode et offre.
  "Je me demande pourquoi, par exemple, donner à la fille ombre, sourcils, ongles peinture ou se appliquent lorsque cette jeune fille beaucoup plus jolie sans maquillage. Comme certaines filles ne se rendent pas compte qu'ils ne sont pas attirés mode et beauté de cosmétiques ne sont pas? Beauté se manifeste dans le tact, de courtoisie ».
  "Je pense que le différend ne devrait pas faire le tour des vêtements et même sur le nombre de livres lus. La principale chose - comment et ce que nous vivons ".
  FAQ leader.
  Vêtements beauté, l'élégance, la sophistication et de confort évoquent un sentiment de plaisir esthétique non seulement à celui qui le porte, mais ceux qui cette personne parle. Vêtements, au sens figuré, "cadeaux" personne. "Pour les vêtements rencontre» qui apparaît dans le niveau de la culture humaine, son goût et besoins vêtements. L'apparition de l'homme - un groupe où le comportement et les manières, les vêtements, la coiffure se fondent dans une manière harmonieuse. Percevoir une nouvelle mode, les gens adopte consciemment ou inconsciemment une manière de marcher, se tenir, parler, gesticuler. En pantalon et chaussures de sport, tels que les filles peuvent se permettre de marcher un peu plus large, plus libre et plus confiant de rester, asseoir un peu plus décontractée.
  En aucune façon, de temps en temps extrêmes. Toutefois, cela ne signifie pas que mauvaise en soi mode. Une bonne compréhension, la capacité de l'appliquer à eux-mêmes ou, à l'inverse, de l'abandonner pour eux-mêmes - tout cela nécessite des connaissances de leur individualité, approche critique, créatif à la mode.
  2-page "Si vous voulez être belle à l'école"
  Nous discutons des croquis d'uniformes, conçus par les étudiants. Les options sont lues fin de la phrase: «Si je étais un directeur d'école, je aimerais permettre aux étudiants de porter", préparé par les étudiants.
  Il est proposé de discuter de la déclaration suivante:
  "Uniforme de l'école - nos vêtements de travail de tous les jours. Il diffère des autres vêtements, ce qui est beaucoup plus diversifiée, que chacun de nous identifie entre autres. uniforme scolaire rend tous égaux les uns aux autres! »
  "Nous Embellir l'imitation des adultes, les enfants ressemblent à des clowns, peu" vieil homme. " En général, l'école - ne est pas la construction bénéficiant d'un à l'autre, quelqu'un qui excellent dans les vêtements et les bijoux ".
  "Je le dis: si les boucles d'oreilles petite, modeste, il n'y a rien de mal. Les uniformes scolaires ne doivent pas être mis sur un modèle strict quand toute l'école entièrement «bleu» ou «grise» des uniformes identiques. Dans cette étude, l'école est ennuyeux. "
  «Dans notre école, personne ne porte pas de bijoux. Tous les enfants préfèrent porter des bijoux à l'école tout simplement ridicule. Les uniformes scolaires obligent personne à être modeste, bien rangé, poli ".
  3ème page "ou semblent être moderne? ».
  Sont lu et discuté par les étudiants de réponses écrites aux questions formulées dans la préparation de la revue orale.
  Pour la discussion, les situations suivantes:
  1. fille "moderne".
  Ils se sont assis sur un banc kryvlyalysya, fumé. Pour les vêtements était difficile de déterminer leur sexe. Mais les voix de la pensée - une fille. Un délibérément bruyamment parlé un gars versant mots de la langue nepotrebnymi. Les passants sahalysya essayé de contourner une partie du groupe. Lorsque le vieil homme ont-ils commenter, je ai entendu la grêle de répliques que la confusion rapidement se en alla.
  Questions disciples,
  - Pensez-vous que ce comportement - un produit de la mode, un signe de la modernité ou le résultat de mauvaises manières?
  - Avez-vous remarqué ces scènes?
  - Comment les passants témoins - le comportement laide des filles?
  «L'ensemble de Gentleman" 2..
  Je suis jeune et je comprends quelque chose dans la mode. Et dans les relations humaines. Maintenant et décoller sur les vêtements. Tendances, habillés - Oh, Kay! Tous fous. So-so - Good Bye, monsieur! Et regard méprisant après! Dans la plupart des filles ainsi.
  Certains pensent qu'un "kit gentleman" devrait inclure un certain nombre de choses: les noms de nos connaissances et des groupes de rock occidentaux, jeans, capacité à clairement à attirer et silencieusement l'attention des jolies filles »
  Discussion:
  - Quels sont les signes de «prestige de la modernité maintenant dans votre environnement?
  - Doit présenter implique le respect de certaines normes?
  4-page "résumer".
  Un dernier mot de la conduite.
  Mode. Beaucoup de jeunes gens trouvent la mode synonyme de beauté et de la transmettre - la preuve qu'ils ne sont pas derrière la vie. En effet, la mode rencontre besoin humain de la nouveauté et de la diversité. Pas de mode serait ennuyeux de vivre et de se détendre. Bon mode et la mode ne est pas bien acceptées dans la société en contradiction morale et le goût esthétique. Cependant, même la plus belle mode peut jouer un tour cruel avec un homme "se il traite son imprudente sans esprit critique.
  Vêtements Sverhmodnaya est parfois d'une sorte de credo jeunes "de la carte", un indicateur de prestige, un symbole de la modernité. Et en fait, indique sa position immaturité, le manque de besoins spirituels. Ce que vous devez savoir qui se veut être naturel brillant, beau, moderne coïncidé avec les exigences de bon goût?
  Tout d'abord, rappelez-vous que le rôle esthétique de vêtements, ce est que, en collaboration avec d'autres éléments de la culture (propreté, coiffure, la posture, la démarche, tics) font ressortir la beauté, le caractère et les particularités de l'esprit humain, pour l'aider à mettre relation harmonieuse avec l'environnement. Ce est un des avantages d'exigence et de la faisabilité de vêtements, ainsi que sa capacité à «livrer» personne.
  Deuxièmement, vous devez maîtriser l'art d'une robe de type goût. Portant robe à la mode ou un beau costume, regardez attentivement, bien peignés vous avez correctement choisi la voie de la couleur que vous répondez de la manière habituelle du traitement par votre apparence.
  Demandez-vous si vos vêtements crier pièces qui attire l'attention supplémentaire? Est-ce que votre saison de vêtements, combiné avec la situation?
  Troisièmement, il est important de réaliser que les vêtements de mode, la capture de la mode, le comportement et les formes de communication sont des attributs extérieurs de la modernité ostentatoire. La vraie culture et la modernité ne ont rien à voir avec la saillie constante et ont souligné leur «altérité» dans d'autres. La vraie culture consiste à beauté unique et la richesse de la personnalité qui sont révélé dans le travail dans la quête créative, dans des actes de gentillesse estime de soi.